|
|
De roep om samenhangend schoolveiligheidsbeleid wordt steeds sterker. In het CSV-informatieblad 'Veilig omdat het moet' vindt u een overzicht welke wettelijke verplichtingen de school op het terrein van...
lees verder >>
|
|
|
Scholen zijn sinds 1 januari 2006 verplicht een plan op te stellen voor veiligheid, gezondheid en milieu conform de cao's basis- en voortgezet onderwijs. Dit plan wordt ook wel (school)veiligheidsplan...
lees verder >>
|
|
|
Wanneer het begrip ‘schoolveiligheid’ valt, is niet altijd duidelijk over welk soort veiligheid het gaat: een veilig schoolplein, omgangsvormen, leerlingenzorg, radicalisering of een prettige...
lees verder >>
|
|
|
Incidentenregistratie is een belangrijk instrument bij veiligheidsbeleid. Het CSV-informatieblad 'Meten is weten' zet alle informatie voor een goede incidentenregistratie op een rij.
lees verder >>
|
|
|
Het schoolbestuur en de schooldirectie zijn primair verantwoordelijk voor het vormgeven en uitvoeren van schoolveiligheidsbeleid. Maar ook de MR kan hierin een rol spelen. In dit informatieblad zet CSV...
lees verder >>
|
|
|
Het managen van veiligheid op school omvat vele uiteenlopende taken en activiteiten. De veiligheidscoördinator is, als bewaker van veiligheid en als aanspreekpunt op school, vaak een spin in het web....
lees verder >>
|
|
|
Zowel bij onderwijspersoneel, leerlingen als ouders groeit de behoefte aan duidelijke regels en kaders. Ontwikkelingen in de maatschappij, herwaardering van waarden en normen, pijnlijke incidenten et cetera...
lees verder >>
|
|
|
De laatste jaren verschijnen er berichten rondom gezichtsbedekkende kleding in het onderwijs. Een docente op een multi-etnische school verscheen bijvoorbeeld, na haar huwelijk in niquaab. CSV zet de schoolpraktijk,...
lees verder >>
|
|
|
Kan een school handen schudden verplichten? Scholen hebben deze vraag meerdere keren voorgelegd aan de Commissie Gelijke Behandeling. De schoolpraktijk, de wetgeving en uitspraken van de Commissie zijn...
lees verder >>
|
|
|
|
|
Schoolveiligheid is primair een zaak van de school zelf. Dat betekent niet dat de school er helemaal alleen voor staat. Er zijn zaken waarbij de school samen kan of zelfs moet werken met de politie. In...
lees verder >>
|
|
|
Peermentor, peertutor, peerleader, peermediator/leerlingbemiddelaar. Steeds meer scholen schakelen leerlingen in voor het laten landen van nieuwe leerlingen en het oplossen van conflicten. Leerlingen voor...
lees verder >>
|
|
|
Het bezoek van Sint en Piet op school, de kerst- en nieuwjaarsviering, de school- en jaarfeesten: ook bij feestelijke gebeurtenissen is (sociale) veiligheid een aandachtspunt voor scholen.
lees verder >>
|
|
|
Steeds meer scholen realiseren zich dat het onderwijs ondersteunend personeel (oop) een spilfunctie heeft in het veiligheidsbeleid. Welke taken heeft het oop, tegen welke problemen lopen ze op en wat is...
lees verder >>
|
|
|
Scholen nemen diverse maatregelen om ervoor te zorgen dat leerlingen zich veilig voelen op school. Aandacht voor buitenschoolse activiteiten ontbreekt daarbij veelal. Toch is het belangrijk om ook bij...
lees verder >>
|
|
|
Na ernstige (gewelds)incidenten op scholen neemt de roep om harde maatregelen toe. Vooral de media en de politiek pleiten voor extra cameratoezicht, detectiepoortjes, tourniquets, etc.
lees verder >>
|
|
|
Scholen nemen diverse maatregelen om ervoor te zorgen dat leerlingen zich veilig voelen op school. Helaas wordt in de concrete uitwerking van deze sociale veiligheidsmaatregelen het schoolplein, de kantine...
lees verder >>
|
|
|
Het informatieblad 'Sociale veiligheid en vrouwelijk personeel' gaat over vormen van grensoverschrijdend gedrag waar (jonge) vrouwelijke personeelsleden mee te maken hebben.
lees verder >>
|
|
|
Pedagogische conciërges dragen in belangrijke mate bij aan de (sociale) veiligheid op school. Dit informatieblad inventariseert opleiding en scholing, praktische kennis en vaardigheden die nodig zijn...
lees verder >>
|
|