Vijf stappen
In situaties waarin pestgedrag wordt gesignaleerd, maakt basisschool De regenboog gebruik van een stappenplan. Dit stappenplan wordt in gang gezet door de leerkracht die het pestgedrag signaleert. Het stappenplan is een onderdeel van het pestprotocol en bevat de volgende stappen:
- Samen oplossen
- Melden bij leerkracht
- Waarschuwen
- Gele kaart
- Rode kaart
Gele kaart
Na drie keer waarschuwen deelt de groepsleerkracht een gele kaart uit aan de pester. De groepsleerkracht beschrijft de pestsituatie op het gele formulier pestgedrag. De ouders van de gepeste, van de pester en de intern begeleider worden op de hoogte gebracht. In overleg met de verschillende partijen wordt gezocht naar een bevredigende oplossing. De pester krijgt een waarschuwing dat bij de volgende pestsituatie een rode kaart volgt.
Rode kaart
Na de gele kaart volgt bij een volgende pestsituatie de rode kaart. De groepsleerkracht beschrijft de pestsituatie op het rode formulier pestgedrag. De betrokken partijen stellen gezamelijk een plan van aanpak op, waarin afspraken en maatregelen worden vastgelegd ten aanzien van het gedrag van de betrokken leerlingen. Hierbij kan ook besloten worden extra hulp in te schakelen, bijvoorbeeld in de vorm van een sociale vaardigheidstraining. Het plan van aanpak wordt schriftelijk vastgelegd.