contact       sitemap       over CSV

Anti-pestprogramma’s met een schoolbrede aanpak werken het best.

Karen van Rooijen–Mutsaers van het Nederlands Jeugdinstituut publiceerde in oktober 2010 de studie ‘Wat werkt tegen pesten?’. Hierin zet ze op een rij welke onderzoeken er gedaan zijn naar de effectiviteit van anti-pestprogramma’s in. Uit die onderzoeken concludeert ze dat programma’s met een schoolbrede aanpak het beste lijken te werken.

Anti-pestprogramma’s weinig onderzocht
Wereldwijd zijn er veel anti-pestprogramma’s ontwikkeld, vooral voor scholen. Maar naar de effectiviteit van deze programma's is nog relatief weinig onderzoek gedaan.

Tegenstrijdige uitkomsten
De weinige onderzoeken die er zijn, hebben bovendien tegenstrijdige uitkomsten. Een van de belangrijkste conclusies van Van Rooijen is dan ook  dat er goed onderzoek naar de werking van anti-pestprogramma’s nodig is.

Schoolbrede aanpak effectief
Uit de resultaten van de bestaande onderzoeken destilleerde Van Rooijen toch dat bij het voorkómen en terugdringen van pesten vooral een schoolbrede aanpak goede resultaten oplevert. Zo’n aanpak combineert interventies op school-, klassikaal en individueel niveau.

Bullying Prevention Program / PRIMA
Het bekendste schoolbrede anti-pestprogramma is het Bullying Prevention Program van Olweus, dat  wereldwijd gebruikt wordt. Maar onderzoeken naar het programma laten uiteenlopende resultaten zien, die bovendien slechts bescheiden positief (of zelfs negatief) uitvallen. Het Nederlandse PRIMA-pakket, dat hier ook op gebaseerd is, heeft vrij positieve resultaten.

Digitaal pesten
Een nieuwe en steeds meer voorkomende vorm van pesten is digitaal pesten. Tot op heden zijn er weinig specifieke programma’s  ontwikkeld om digitaal pesten te voorkomen of terug te dringen. Wel is in regionaal verband een aantal lespakketten of modules ontwikkeld. Voor zover bekend is er nog geen onderzoek naar de effecten van deze interventies gedaan.