In onderstaande artikelen vindt u instrumenten die u kunt gebruiken bij het vormgeven van uw algemene veiligheidsbeleid.
|
|
Om alle risico’s in en om uw school te inventariseren en evalueren maakt u een risico-inventarisatie en evaluatie (RI&E). Arbo-VO heeft een instrument ontwikkeld om u bij het opstellen van de RI&E...
lees verder >>
|
|
|
Wilt u inventariseren in welke mate uw personeel wordt geconfronteerd met agressie, geweld, ongewenste seksuele intimiteiten en discriminatie? De Stichting Vervangingsfonds heeft daartoe een speciale website...
lees verder >>
|
|
|
In het kader van het project De Veilige School (DVS) is een analyse-instrument ontwikkeld voor het voortgezet onderwijs.
lees verder >>
|
|
|
Als de school bewust aan veiligheid werkt, is het belangrijk om de resultaten daarvan en de stand van zaken een aantal keren per jaar in kaart te brengen. In het kader van de campagne De Veilige School...
lees verder >>
|
|
|
Eduniek heeft een veiligheidsthermometer ontwikkeld: een instrument om zicht te krijgen op de gevoelens van (on)veiligheid van leerlingen in het basisonderwijs.
lees verder >>
|
|
|
Eduniek heeft een veiligheidsthermometer ontwikkeld: een instrument om zicht te krijgen op de gevoelens van (on)veiligheid van leerlingen in het basisonderwijs.
lees verder >>
|
|
|
De Landelijke StichtingTegenZinloosGeweld heeft een Veiligheidsmeter ontwikkeld: een instrument om zicht te krijgen op en het bespreken van gevoelens van (on)veiligheid van leerlingen in het primair onderwijs....
lees verder >>
|
|
|
|
|
In gesprek met leerlingen uit het voortgezet onderwijs blijkt dat driekwart van de leerlingen dezelfde dingen belangrijk vindt. Van twaalf tot achttien noemt dit leerling-kwaliteitscriteria. De belangrijkste...
lees verder >>
|
|
|
De School & Innovatie Groep heeft het online veiligheidspakket veiligescholen.nl ontwikkeld. Basisscholen kunnen hiermee de sociale veiligheid binnen de school in kaart brengen.
lees verder >>
|
|
|
Scholen voor voortgezet onderwijs schakelen steeds vaker de politie in met de melding dat personen die zich onterecht ophouden in de onderwijsinstelling of rond het schoolplein. Dergelijk ongewenst bezoek...
lees verder >>
|
|
|
Scholen voor primair en voortgezet onderwijs die de veiligheid op hun school willen oppakken, kunnen gebruik maken van de aanpak Veilig Rond en In School (VRIS). Dit instrument is mede ontwikkeld door...
lees verder >>
|
|
|
Zowel de Algemene Vereniging Schoolleiders (AVS) als CNV Onderwijs hebben een protocol voor schorsen en verwijderen opgesteld.
lees verder >>
|
|
|
Centrum Criminaliteitspreventie en Veiligheid (CCV) heeft een leidraad met een stappenplan ontwikkeld voor het opstellen van een 'Convenant Schoolveiligheid'. Deze leidraad biedt een gestructureerde werkwijze,...
lees verder >>
|
|