Let op: Vanwege de zomervakantie is het Adviespunt gesloten op vanaf 19 juli 16.00 uur tot en met 18 augustus 2024. Vanaf maandag 19 augustus om 09.00 uur zijn wij weer bereikbaar.
In geval van een calamiteit zijn de adviseurs van het calamiteitenteam 24/7 bereikbaar.

Adviespunt
Kennisbank – overzichtOefening omgaan met lastig gedrag

Oefening omgaan met lastig gedrag

Agressie en boosheid: één pot nat?

Download de oefening (pdf)
Thema Agressief gedrag
Gepubliceerd 25 augustus 2020
Laatste aanpassing 7 december 2020

Iedere onderwijsprofessional heeft wel eens te maken met lastig gedrag van leerlingen en ouders. En in de praktijk blijkt vaak dat situaties klein beginnen en vervolgens uit de hand lopen.

Over hoe je lastig gedrag effectief kunt beïnvloeden, schreef Stichting School & Veiligheid, samen met Deniz Dogan van DDACT Training & Advies, het artikel Omgaan met lastig gedrag van leerlingen in de klas.

Het is belangrijk om te herkennen dat er meerdere niveaus en vormen van weerstand zijn, van redelijk gedrag (groen) tot gewelddadig gedrag (rood). Bij elk niveau heeft de leraar een ander doel en moet hij andere vaardigheden inzetten om de kans op escalatie te verminderen. Deze aanvullende oefening geeft situatieschetsen om de kennis actief te verwerken en toe te passen.

Wat houdt de oefening in en hoe gebruik je deze?

Voor onze (online) onderwijsconferentie Met Alle Respect! 2020 nam onze collega Lynn Louwe onder andere deze oefening onder de loep:

Dit artikel is gekoppeld aan de volgende thema’s

Andere kennisbank artikelen over dit onderwerp.

Omgaan met lastig gedrag van leerlingen in de klas

povomboAgressief gedragToon nog 1 tags

Lastig gedrag van leerlingen: daar heeft iedere onderwijsprofessional wel eens mee te maken. Wat doe je dan? Hoe voorkom je dat het escaleert? Dit artikel geeft handvatten bij het maken van de juiste keuzes als het gaat om het effectief beïnvloeden van lastig gedrag.

Niet-pluisinstrument – intervisietool voor vo en mbo

vomboCriminaliteitAgressief gedragOmgaan met seksualiteitRadicaliseringSpanning en discussie in de klasVeiligheidsbeleidToon nog 5 tags

Het is een situatie die veel leraren zullen herkennen: een leerling of student vertoont gedrag dat het gevoel oproept dat er iets niet in orde is. Vaak gaat het om een niet-pluisgevoel dat meer is gebaseerd op onderbuikgevoelens dan op zichtbare gedragingen. Dit kosteloos te downloaden Niet-pluisinstrument kan houvast bieden bij een gesprek hierover.

Wij zijn Stichting School & Veiligheid. Wij ondersteunen scholen bij het bevorderen van een sociaal veilig klimaat. Dit doen wij door:

Creëer een sociaal veilige sfeer op school

Lees meer

Adviespunt

Heb je een vraag? Heb je hulp of advies nodig? Of is er een calamiteit? Neem dan contact op met ons Adviespunt.

Naar het Adviespunt

Nieuwsbrief

Wil je op de hoogte blijven van ons nieuws en onze producten? Abonneer je dan op onze maandelijkse nieuwsbrief.

Nieuwsbrief

Week Tegen Pesten

De Week Tegen Pesten is dit jaar van 23 t/m 27 september. Bestel de poster en doe mee!

Doe mee

Blijf op de hoogte

Meld je aan voor onze nieuwsbrief
en ontvang iedere maand actuele informatie
over sociale veiligheid op school.