Heb je een vraag over sociale veiligheid of is er een calamiteit op school? Neem dan contact op met ons Adviespunt.
adviespunt@schoolenveiligheid.nl 030 285 66 16 Meer informatie
Heb je een vraag over sociale veiligheid of is er een calamiteit op school? Neem dan contact op met ons Adviespunt.
adviespunt@schoolenveiligheid.nl 030 285 66 16 Meer informatie
Samen vieren op school is leuk. Maar hoe houd je de feestelijkheden veilig en plezierig? En hoe zorg je dat het een leuke ervaring is voor iedereen waarbij je elkaars grenzen respecteert? Het hebben van omgangsregels en het maken van afspraken helpt om de schoolveiligheid te waarborgen. Ook als het om (school)feesten gaat. Bekijk de tips per feestmoment.
Het bezoek van Sint en Piet op school is een leuke en spannende tijd voor leerlingen, ouders en leerkrachten. Soms overschaduwen vervelende dingen en situaties echter de feestvreugde.
Een Piet met de roe en zak maakt de kinderen bang.
Sint neemt leerlingen en leerkrachten tegen hun zin op schoot.
Leerlingen pesten elkaar in de kring met vieze surprises en gemene gedichten.
Maak samen met het team en met de leerlingen duidelijke afspraken rondom het vieren van het Sinterklaasfeest. Ga hierbij uit van bestaande omgangsregels, zoals respect voor elkaar of behandel de ander zoals jijzelf behandeld wil worden. Licht deze regels specifiek toe voor het vieren van het feest. Dit vergroot het gevoel van veiligheid en plezier voor iedereen.
We kennen rond de pieten een discussie over gehechtheid aan traditie enerzijds en gevoeligheid voor discriminatie anderzijds. Het is duidelijk dat scholen een standpunt in moeten nemen over de rol voor Piet bij het vieren van Sinterklaas. Welke keuzes je als schoolleiding ook maakt, er zit altijd een onderliggende stellingname achter. Ouders kunnen ontevreden zijn met jullie keuze en leerlingen kunnen gemengde gevoelens ervaren bij het vieren.
Denk bij het innemen van een standpunt na wat past bij de visie van de school én wat jullie leerlingen willen meegeven. En ook waar de gevoeligheden liggen binnen de populatie van de school. Houd daar zo goed mogelijk rekening mee.
De tijd rond kerst is dé periode van het jaar om met leerlingen te zingen, toneel te spelen en samen te eten. De hulp van ouders bij het organiseren van de kerstmusical/kerstspel en het kerstdiner is onmisbaar voor de meeste basisscholen. Maar ouders kunnen ook ongewenst gedrag vertonen en voor lastige situaties zorgen. Of er bestaan verschillen binnen het team op welke manier het kerstfeest gevierd moet worden.
Een moeder laat de leerkracht op luide toon weten dat zij heel teleurgesteld is over de kleine rol van haar dochter in het kerstspel.
Een ouder weigert om hun kind naar de kerstviering in de kerk te laten gaan.
Een hulpouder corrigeert een kind hardhandig tijdens het kerstdiner op school.
Maak heldere afspraken als school over hoe jullie samen het kerstfeest willen vieren, liefst op papier. Zorg dat het voor personeel, leerlingen, stagiairs, ouders en overige bezoekers van de school op tijd worden geïnformeerd over deze afspraken. Een optie is om in een speciale eindejaar nieuwsbrief (hulp)ouders te informeren over de veiligheidsaspecten en omgangsregels rond de feestelijkheden.
Vuurwerk is feestelijk. Maar het zorgt ook voor veel overlast en gevaren. Ondanks de bepalingen en het aanstaande vuurwerkverbod, is de verleiding voor sommige leerlingen groot en komt het voor dat ze vuurwerk meenemen naar school. Preventieve maatregelen, zoals voorlichting in de klas kunnen strafbare en ongewenste situaties en ongelukken voorkomen.
De start van het nieuwe jaar en de nieuwjaarsreceptie zijn gelegenheden waarbij mensen elkaar een gelukkig nieuwjaar wensen met handdruk, omhelzing of zoen(en). Goedbedoelde nieuwjaarswensen kunnen echter ongewenst zijn, ook al wordt dit niet altijd duidelijk aangegeven. Je kunt ongemakkelijke en ongewenste situaties en mogelijke klachten voorkomen, door hier duidelijke afspraken over te maken die gelden voor personeel, leerlingen en ouders.
Voorbeelden van omgangsvormen rondom Nieuwjaar:
Kleding speelt bij carnaval een grote rol. Misschien is de kleding wat bloter dan op een gewoon schoolfeest. Wat vinden leraren én leerlingen daarvan? Mag en kan echt alles tijdens Carnaval? En misschien is er wel een leerling is die zich tijdens Carnaval kleedt zoals hij of zij zich eigenlijk elke dag zou willen kleden? De vrijheid in kostuumkeuze kan interessante gespreksonderwerpen opleveren over bijvoorbeeld vooroordelen, seksualiteit en (seksueel) grensoverschrijdend gedrag, binnen je team en met jouw leerlingen.
Gedurende het jaar zijn er veel meer feestelijkheden waar op scholen aandacht voor is. Dit verschilt per school. Denk aan Keti Koti, Ramadan, Paarse Vrijdag en Week van de Lentekriebels. Het vieren van bepaalde feesten en aandacht hebben voor belangrijke momenten voor verschillende groepen, is één van de manieren om ruimte te geven aan diversiteit en inclusie op school. Het geeft leerlingen en personeel de kans hun achtergrond te delen en meer te leren over tradities en gebruiken van anderen. Iets dat wederzijds respect en begrip kan bevorderen. Mits het in een veilige setting gebeurt.
Al meer dan 15.000 abonnees ontvangen onze nieuwsbrief!
Meld je ook aan voor onze nieuwsbrief. Dan blijf je op de hoogte van de actuele ontwikkelingen rondom sociale veiligheid in het onderwijs.